市政协开展专题协商 加强“家校医社”社会心理服务体系建设

4月25日，市政协围绕“加强‘家校医社’社会心理服务体系建设，促进我市儿童青少年健康成长”开展专题协商，实地视察桂园小学，并召开座谈会听取意见建议，为完善社会心理服务体系建言献策。

市政协一行实地视察了桂园小学，深入了解学校的办学理念、开展心理健康教育等情况。桂园小学树立“幸福桂园，成长乐园”的办学理念，通过建立心理健康教育指导中心、开展心理辅导活动等方式，将心理健康教育融入日常教学。

在座谈会上，市委政法委、市教育局、市民政局、市卫健局、团市委、市妇联等有关部门负责人介绍了相关工作情况。近年来，佛山各级各部门积极配合、通力合作，采取一系列务实举措，包括推行减负增效全面优化教育生态、强化专业支撑筑牢学生心理健康防线等，持续健全社会心理服务体系。

市政协委员积极与相关职能部门互动交流，并提出意见建议。市政协常委、佛山大学计算机与人工智能学院副院长陈荟慧提出，加强AI等新技术运用，通过匿名化的咨询方式，消除学生对心理咨询的抵触心理。市政协委员，民盟佛山市委会秘书长、办公室主任黄漱流建议，引入第三方专业机构，为学生提供更专业、更精准的心理疏导服务。

市政协副主席麦洁华对佛山在社会心理服务体系建设中的工作成效表示肯定，同时指出政协委员提出的意见建议具有很强的针对性。她强调，各级各部门要以此次专题协商为契机，深入研究、吸收采纳委员建议，进一步健全“家校医社”协同联动机制，完善社会心理服务体系，切实为儿童青少年健康成长保驾护航。

文/佛山市新闻传媒中心记者何其辉

图/佛山市新闻传媒中心记者庞伟杰

视频/佛山市新闻传媒中心记者何其辉、庞伟杰